Темпоральная дистанция и зависимость возраста субъектов

Темпоральная дистанция и зависимость возраста субъектов

Для некоторых субъектов, например для школьников, обучающихся в выпускном классе, период в два года больше, чем промежуток времени, оставшийся до конца периода жизни, в котором они находятся. В таких случаях также используется кодирование в календарных единицах (У-, а не, к примеру, .А{. Как было пояснено выше, темпоральная дистанция, подразумеваемая при кодировании, зависит от возраста субъекта. Символ Aj имеет большую временную протяженность для субъекта, находящегося в периоде Е2 (старшая школа), чем для студента вуза (Е3).

Период всей  жизни. Если субъект прямо говорит "моя жизнь" "или существование", то мотивационный объект кодируется символом L. То же самое делается, если он использует слова "когда-нибудь"  или  "всегда"  в контексте, хотя бы имплицитно подразумевающем всю оставшуюся жизнь (например: Я надеюсь… что я смогу навсегда остаться в этом городе). Однако если слово "жизнь" используется вне контекста протяженности (вести скромную жизнь), то объект помещается в "открытое настоящее" (код I). Субъект хочет продолжать свое привычное поведение. Не всегда просто провести подобное различение.

В таких случаях следует помнить, что объекты, кодируемые символом I, прежде всего имеют отношение к настоящей ситуации,  которую субъект хочет сохранить в ее сегодняшнем состоянии. Способ измерения протяженности объектов, кодируемых символом L, представлен в следующих статьях.

Символ L (с черточкой под прописной буквой) используется тогда, когда субъекты более отчетливо выражают общее течение, дление всей оставшейся жизни, используя такие слова, как "каждый день моей жизни", "вся моя оставшаяся жизнь").

Комментарии запрещены.